L'AMDEC : la démarche globale de l'entreprise pour la maîtrise des risques sur les produits, procédés et moyens

Formation
Publication : 30 / 11 / 2006
8737 Consultations
Vous recherchez

A améliorer la satisfaction de vos clients lors du démarrage série et en vie série en identifiant les risques potentiels de créer des défauts (dès le développement et l’industrialisation du produit, procédé et moyens). A réduire vos coûts de non-qualité en déployant des actions préventives efficaces. A optimiser le nombre de validations sur des prototypes en identifiant des actions de vérification de la conception et en utilisant le savoir actuel déjà éprouvé. A optimiser vos coûts d’investissement et de main-d’œuvre pour les contrôles et la surveillance des produits, des procédés et des moyens. A sécuriser votre production en identifiant les risques majeurs de dysfonctionnement de vos procédés et moyens. A réduire les temps d’étude des AMDEC en exploitant des “AMDEC génériques”. A identifier les risques majeurs potentiels en avance de phase d’un nouveau projet. La démarche globale AMDEC est la méthodologie adaptée.


Objectifs

• Comprendre les apports et les enjeux d’une démarche globale de l’AMDEC pour l’entreprise.
• Comprendre et appliquer la méthodologie de l’analyse fonctionnelle externe et interne pour le produit, le procédé et le moyen.
• Comprendre et appliquer la méthodologie AMDEC efficace et rentable dans le but de piloter et de
participer à des études de risques sur le produit, le procédé ou le moyen dans l’entreprise.
• Définir une première approche pour l’organisation de cette méthodologie dans l’entreprise.
• Permettre d’utiliser l’AMDEC comme une base de données permanente.
• Identifier les pistes de progrès pour une meilleure pratique individuelle et collective de l’AMDEC.
• Permettre aux auditeurs internes d’auditer efficacement les dossiers AMDEC et la conduite de projet.


Pour qui ?

Chef de projet. Directeur et responsable industrialisation, production, qualité, méthodes. Animateur de la démarche AMDEC dans l’entreprise. Participant à des groupes AMDEC conception, procédé et/ou moyen. Auditeur qualité interne.


Comment ?

La pédagogie mise en œuvre est ludique et variée. Elle s’appuie sur une étude de cas suivie d’une application par les stagiaires avec mise en situation sur un sujet concret de l’entreprise ou proposé par l’animateur. Les stagiaires identifient les écarts entre les pratiques actuelles de leur entreprise et les bonnes pratiques de l’AMDEC à chaque grande phase de la méthodologie. L’acquisition des connaissances des stagiaires est validée par un examen écrit (QCM).


Avec quel support ?

• Dossier participant reprenant les concepts et outils enseignés, les supports d’exercices, les supports utilisés par l’animateur.
• E-book : “L’AMDEC utile” pour accompagner la mise en place de l’AMDEC dans l’entreprise.

Tutorat

Chaque participant d’une session interentreprises bénéficie d’une assistance en ligne de 2 heures pour l’accompagner dans la mise en application de la formation.


Programme

JOUR 1 :
SEQUENCE 1 : Découverte de l’AMDEC (les notions de bases)


• L’AMDEC : Les avantages et enjeux de la démarche AMDEC (satisfaction client, réduction des coûts de non-qualité, optimisation des contrôle…).
• L’AMDEC : Pourquoi faire ? (Etudier et maîtriser les risques de défaillance d’un produit, d’un procédé ou d’un moyen).
• L’AMDEC : A quel moment ? (Situation des différents AMDEC dans la vie d’un produit).
• L’AMDEC : Les différentes finalités des AMDEC produit, procédé et process
• Comprendre les notions de base de défaillance, de mode de défaillance, de causes, d’effets et de détection avec L’indice de Priorité des Risques (IPR).

SEQUENCE 2 : L’AMDEC CONCEPTION

A. L’ANALYSE FONCTIONNELLE EXTERNE
• Définition : de la fonction, de l’analyse fonctionnelle.
• La donnée d’entrée essentielle pour l’analyse fonctionnelle : la fiche programme.
• Définir le but global du produit : Méthodologie pour définir à qui le produit rend service, sur quoi agit-il et pour valider les besoins et pour identifier les différents « CLIENTS » en fonction du profil de vie du produit.
• Définir le périmètre de l’étude (Produit, Ensemble, sous-ensemble, composant...).
• Méthodologie de l’analyse fonctionnelle externe pour déterminer les fonctions Principales, Contraintes avec la pieuvre (mise en relation du produit avec les Eléments extérieurs et les contraintes).
• Contrôle de la validité des besoins : s’assurer que le besoin est toujours justifié pour valider la fonction.
• Valorisation des fonctions principales et containtes (performances attendues) et hiérarchisation des fonctions (facteur d’importance, de flexibilité, degré de satisfaction).
• Liens entre les fonctions (influences, interférences…).
• En donnée de sortie de l’analyse fonctionnelle externe : le cahier des charges fonctionnel.
• Application sur le cas d’étude .


JOUR 2 :

B. L’ANALYSE FONCTIONNELLE INTERNE
• L’analyse fonctionnelle interne ou le bloc diagramme pour identifier les fonctions techniques.
• Recherche et sélection des fonctions techniques (flux service et flux de conception), qui risquent de ne pas tenir les objectifs de fiabilité (définition des thèmes d’analyse AMDEC).
• Valorisation des fonctions techniques (caractéristiques et tolérances).
• Matrice des interactions entre composants et fonctions principales et contraintes.
• Application sur le cas d’étude .

C. BILAN DE L’ANALYSE FONCTIONNELLE
• Identification des écarts de la pratique actuelle de l’entreprise pour l’analyse fonctionnelle.
Quels doivent être mes apports pour une pratique efficace et rentable ? Bilan SWOT de la séquence Analyse fonctionnelle.
D. L’AMDEC PRODUIT
• Les données d’entrée et de sortie de l’AMDEC produit.
• Le lien entre l’analyse fonctionnelle et l’AMDEC produit par la « dégradation » des fonctions techniques.
• Explication du tableau AMDEC et de ses différentes rubriques.
• Passage en revue des grilles de cotation : Gravité de l’effet, fréquence d’apparition du couple cause/mode et probabilité de non-détection.
• Passage en revue de la logique de la cotation (ordre : gravité, fréquence et non-détection).
• La finalité de l’AMDEC produit.
• Le plan de validation une des données de sortie de l’AMDEC produit.
• Application sur le cas d’étude (Chaque stagiaire passe à tour de rôle pour animer l’étude AMDEC).

E. BILAN DE L’AMDEC Produit
• Identification des écarts de la pratique actuelle de l’entreprise pour l les AMDEC produit.
• Quels doivent être mes apports pour une pratique efficace et rentable ? Bilan SWOT de la séquence AMDEC produit.


JOUR 3 :
SEQUENCE 3 : l’AMDEC PROCEDE

A L'ANALYSE FONCTIONNELLE DU PROCÉDÉ
• Le synoptique de fabrication pour définir les phases qui seront à analyser dans l’AMDEC procédé.
• Elaborer la matrice des caractéristiques et des étapes du procédé.
• L’analyse fonctionnelle (La pieuvre) du procédé pour identifier les opérations élémentaires (données d’entrée de l’AMDEC procédé).
• Définition et valorisation des principes de fonctionnement.
• Application sur le cas d’étude

B L’AMDEC PROCÉDÉ
• Les données d’entrée et de sortie de l’AMDEC procédé
• Explication du tableau AMDEC et de ses différentes rubriques.
• Passage en revue des grilles de cotation : Gravité de l’effet, fréquence d’apparition du couple cause/mode et probabilité de non-détection.
• Passage en revue de la logique de la cotation (ordre : gravité, fréquence et non-détection).
• La finalité de l’AMDEC procédé.
• Le plan de surveillance une des données de sortie de l’AMDEC procédé.
• Application sur le cas d’étude (chaque stagiaire passe à tour de rôle pour animer l’étude AMDEC).

C BILAN DE L’AMDEC PROCÉDÉ
• Identification des écarts de la pratique actuelle de l’entreprise pour l’analyse fonctionnelle et les AMDEC procédé.
• Quels doivent être mes apports pour une pratique efficace et rentable.
• Bilan SWOT de la séquence Analyse fonctionnelle et AMDEC procédé.


JOUR 4 :
SEQUENCE 4 : l’AMDEC MOYEN

A L’ANALYSE FONCTIONELLE DU MOYEN
• Méthodologie de l’analyse fonctionnelle externe pour déterminer : les fonctions Principales, Contraintes (Même méthodologie que pour le produit).
• Pour chaque fonction principale (ou bloc fonctionnel) analyse fonctionnelle interne (Bloc diagramme) pour déterminer les fonctions techniques.
• Valorisation des fonctions (données d’entrée de l’AMDEC moyen).
• Application sur le cas d’étude

B L’AMDEC MOYEN
• Les données d’entrée et de sortie de l’AMDEC moyen.
• Le lien entre l’analyse fonctionnelle et l’AMDEC moyen par la « dégradation » des fonctions techniques.
• Explication du tableau AMDEC et de ses différentes rubriques.
• Passage en revue des grilles de cotation : Gravité de l’effet, fréquence d’apparition du couple cause/mode et probabilité de non-détection.
• Passage en revue de la logique de la cotation (ordre : gravité, fréquence et non-détection).
• La finalité de l’AMDEC moyen.
• Le plan de maintenance (TPM) une des données de sortie de l’AMDEC moyen.
• Application sur le cas d’étude (Chaque stagiaire passe à tour de rôle pour animer l’étude AMDEC).
C BILAN DE L’AMDEC moyen
• Identification des écarts de la pratique actuelle de l’entreprise pour l’analyse fonctionnelle et les AMDEC moyen.
• Quels doivent être mes apports pour une pratique efficace et rentable ?Bilan SWOT de la séquence Analyse fonctionnelle et AMDEC moyen.


SEQUENCE 5 : l’AMDEC et l’ISO TS 16949 : 2002

• Les exigences du référentiel ISO TS 16949 : 2002.
• Qu’est ce qu’une Caractéristique Spéciale ? l’AMDEC un des outils qui détermine les caractéristiques spéciales produit et procédé


SEQUENCE 6 : ORGANISATION DE L’AMDEC

A LES DROITS ET DEVOIR DE L'EQUIPE AMDEC
• Composition de l’équipe
• Quelles sont les étapes pour le bon déroulement d’une séance de travail ?
• Les activités clés de l’équipe les droits et devoirs de chacun avant, pendant et après une séance de travail : la hiérarchie, l’animateur, les participants
• Le rôle du rédacteur et du gardien du temps
• Bilan d’une étude AMDEC
• Quels doivent être mes apports pour une pratique efficace et rentable.
• Bilan SWOT de la séquence Groupe de travail AMDEC.

B LE PILOTAGE GLOBAL DE L'AMDEC
• le PDCA de l’AMDEC.
• Revue de la pratique de l’AMDEC dans l’entreprise à la fin d’une étude.
• Qu’est ce qui est à l’origine des évolutions des AMDEC ?
• Comment construire et mettre en place une base de données : AMDEC dynamique ou AMDEC générique.
• Qu’est ce qu’une AMDEC système ? : La décomposition en système, sous systèmes.
• Quels doivent être mes apports pour une pratique efficace et rentable.
• Bilan SWOT de la séquence AMDEC dynamique.

C LA DEMARCHE GLOBALE DANS MON ENTREPRISE
• Synthèse de tous les bilans intermédiaires
- mes apports pour une pratique efficace et rentable
- les actions à amener pour tendre vers cette bonne pratique (bilans des SWOT)


SEQUENCE 7 : LES AMDEC EN AVANCE DE PHASE PROJET
• Présentation de la méthodologie QAN d’identification des risques en avance de phase de l’industrialisation : Concerne seulement le procédé


SEQUENCE 8 : QUESTIONNAIRE A CHOIX MULTIPLES
• QCM pour que chaque participant puisse s'évaluer concrètement.
• L’animateur corrige et commente les écarts.
SEQUENCE 9 : DEBRIEFING FINAL
• Tour de table et évaluation de la formation.

Type de formation : INTRA / INTER

Durée : 4 jours

Nombre de stagiaires
Minimum : 7
Maximum : 12

Dates : Paris du 11 au 14 décembre 2006

Tarif : 1690 HT




Source EURO-SYMBIOSE